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临溪中心小学2016年国防教育工作总结

[日期:2017/1/5 10:16:21] [字体: ]

 

   在即将过去的一年中,我校以与时俱进的科学态度,大力推进国防教育的改革创新,不断充实和完善教育内容,继续普及国防基本知识,加强基本技能训练,把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系,做到统一协调,注重实效,突出特色,长期坚持,使这项工作逐步达到制度化、规范化运行。

     1、加强组织建设。

   为了确保国防教育在学校顺利开展,学校建立了一支校长负责,教师组成的工作班子,形成了国防教育网络。认真研究分析国防教育工作的要求、任务,制订计划,制订管理措施,落实教育阵地,保证了国防教育在学校工作中的地位。

    2、发挥宣传手段的优势。

   针对大多数学生认为参加国防建设是大人的事,国防意识淡薄,国防知识知之甚少的现象,我校注重发挥宣传手段的优势,利用国旗下讲话、小主人广播、张贴国防知识标语、布置国防教育板报和宣传橱窗,定期对全校师生进行国防教育宣传,普及国防教育的知识,适时点评国内外形式,教育学生居安思危,增强学生国防建设的紧迫感、责任感。

     3、国防教育进课堂。

    课堂教学是学校的生命线,各学科教学中有丰富的国防教育的内容。我校要求教师能善于把国防教育与学科教学紧密结合。语文课使学生从前辈的风范中吸取营养,培养他们御敌卫国的自觉性;思想品德课使学生明辨是非,培养爱家乡、爱祖国的意识以及长大后建设祖国的志向;社会课上使学生在历史的经验教训中增强国防观念,掌握国防知识,树立“不忘屈辱历史,誓死保卫祖国”的观念。

       4、影视、读书、讲座活动相结合。

    组织学生观看爱国主义电影,并要求学生收看各电视台播放的现代化战争的纪录片、电视剧,了解相关的军事设备,撰写观后感。在“我与国防”主题读书活动中,我校组织学生利用阅读课、午间、双休日、节假日大量阅读国防书籍。

       5、开展班队主题活动。

    我校把国防教育纳入到少先队活动计划之中,开展了学生喜闻乐见的各种活动。如组织学生运用“十分钟队会”、主题班队会等形式开展国防教育活动。在班队会的设计中,学生通过翻阅书籍、上网查询、老师家长咨询来加深自己的国防知识,起到“春风化雨,润物无声”的作用。

       6、紧抓时事教育。

    我校每逢重大节日或者历史上的纪念日,就开展丰富多彩的活动,如在71开展爱党活动,在81开展“爱我军队,护我中华”活动等等,都收到了良好的教育效果。

       7、积极开创学校、家庭、社会三位一体的教育路子,

    我校积极争取地方党、政领导和家庭、社会的支持,及时做好宣传、汇报工作,主动与其他有关部门密切配合,逐步形成一个大家都来关心、支持学校国防教育工作的社会环境和制度。

      8、注重运用现代科技手段以及各种艺术表现形式,使国防教育形象直观、生动活泼。

我校有效利用网络媒体为传统的国防教育活动增添新的活力,学校定期组织学生上网,通过网络集中展示国防知识、军事常识,实现国防教育的目的。

                                              临溪中心小学

                                                                                      2017年元月

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